Juntos
trabajando en red para
maximizar el impacto
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Acompañamos a niñas, adolescentes y jóvenes en contextos de vulnerabilidad para que, a través de un modelo integral que articula educación, bienestar socioemocional y propósito de vida, desarrollen su potencial, fortalezcan su dignidad y se conviertan en líderes capaces de transformar su vida, su comunidad y su país.
Qué hacemos
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Fortalecemos sus capacidades para reconocerse, comprender su historia y proyectar su futuro con intención. A través de procesos estructurados de acompañamiento, desarrollan autoestima, autorregulación, habilidades relacionales y claridad de propósito.
Dimensión
Socioemocional
Así potenciamos su capacidad de tomar decisiones conscientes, construir vínculos sanos y sostener metas de largo plazo.
Atención integral en
3 dimensiones
Promovemos el pensamiento crítico, la comprensión profunda de su entorno y la capacidad de análisis frente a los desafíos sociales, educativos y culturales que enfrentan. Así fortalecemos habilidades para aprender a aprender, cuestionar, adaptarse y aprovechar oportunidades en contextos cambiantes.
Dimensión
Esta dimensión amplía horizontes, eleva expectativas y habilita trayectorias educativas y laborales.
Cognitiva
Fortalecemos el sentido de dignidad, propósito y trascendencia, para que cada niña, cada adolescente y cada joven encuentre una razón profunda para perseverar, crecer y proyectarse más allá de las circunstancias.
Dimensión
Así complementamos las capacidades cognitivas y socioemocionales, mediante herramientas de afrontamiento para los retos cotidianos
Espiritual
Líneas
de desarollo
Atendemos mujeres desde los 2 hasta los 25 años de edad.
En Colombia, más de 7,2 millones de niñas adolescentes y jóvenes crecen en vulnerabilidad, enfrentan desigualdades de género, pobreza y exclusión educativa. Muchas quedan atrapadas en círculos que afectan su bienestar, satisfacción y proyecto de vida, reproduciendo desigualdades que frenan una sociedad justa y equitativa.*
* Encuesta de Calidad de Vida (ECV) – DANE
*UNICEF / UNESCO informes de educación y pobreza infantil
*Indicadores de pobreza multidimensional en Colombia (UNDP / CONPES)
Trabajamos por la transformación integral de niñas, adolescentes y jóvenes que crecen en contextos de vulnerabilidad, convencidos de que el cambio real ocurre cuando se desarrollan, de manera articulada, sus capacidades, su bienestar y su propósito.
Fortalecemos sus capacidades para reconocerse, comprender su historia y proyectar su futuro con intención. A través de procesos estructurados de acompañamiento, desarrollan autoestima, autorregulación, habilidades relacionales y claridad de propósito.
Jardín Tuna Alta
Desde 2013 este Jardín es una alternativa para las familias de la localidad de Suba. Hoy, con la cofinanciación de las Secretarías de Integración Social y de Educación del Distrito de Bogotá, brindamos atención integral a un promedio de 200 niñas y niños de 2 a 4 años.
Athena kids
Se trata de una experiencia educativa innovadora que integra la tecnología y los ambientes STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en la educación infantil para desarrollar competencias clave desde temprana edad: pensamiento crítico, creatividad, ingeniería, programación básica, resolución de problemas.
Contamos con espacios interactivos que permiten a los niños explorar fenómenos científicos y artísticos, potenciando su curiosidad natural a través de experiencias prácticas.
Además fortalecemos maestros y familias de la localidad de Suba en prácticas educativas innovadoras, asegurando un entorno inclusivo y colaborativo para el desarrollo integral de las niñas y los niño.
En suma, contribuimos al cierre de brechas de género en áreas tecnológicas.
Formación de formadores
La formación de docentes en el programa ATHENA LAB Primera Infancia está diseñada para capacitar a los maestros en la integración de tecnologías y enfoques STEAM en su práctica pedagógica, con el objetivo de desarrollar habilidades del Siglo XXI en los niños.
La formación incluye: STEAM y pensamiento computacional; tecnologías análogas y digitales; Design Thinking; e Incorporación de una segunda lengua.
Así, al tiempo que proporcionamos nuevas herramientas y metodologías, promovemos una transformación en la forma en que los docentes abordan la enseñanza, adoptando un enfoque más flexible y reflexivo, en el que la experimentación y la curiosidad de los niños son el centro del proceso educativo.
Construyendo juntos
En alianza con la Fundación Grupo Social, trabajamos en el fortalecimiento de las capacidades de educadores para la mejora de la calidad educativa en niños y niñas de primera infancia, a través de la articulación del ecosistema educativo de la localidad de Suba y la integración de tendencias educativas innovadoras.
Realizamos un diagnóstico para identificar las necesidades de los Hogares comunitarios, Cuidadores, Centro de desarrollo Infantil (CDI), Cuidadoras de Bilbao a través de metodologías participativas, mientras reconocimos las dificultades con las que llegan los niños y niñas al colegio, por medio de conversatorios con maestros, padres y madres de familia en el sector.
Definimos un proceso de aprendizaje con los educadores del territorio de Bilbao, para fortalecer su capacidades en diferentes áreas fundamentales del aprendizaje como la regulación emocional, la crianza positiva.
Primera Infancia en Bilbao, Suba
Identificamos las necesidades y desafíos que enfrentan los Hogares Comunitarios, cuidadores, Centros de Desarrollo Infantil y jardines privados en Bilbao -una de las zonas más vulnerables de la localidad de Suba-, con el fin de garantizar un tránsito efectivo a la etapa escolar para niños y niñas en primera infancia.
A través de metodologías participativas y cartografías sociales, recolectamos información sobre las condiciones en las que se desarrollan los aprendizajes en la primera infancia, así como las barreras que enfrentan los agentes educativos y familias en este proceso.
A partir de los hallazgos construimos la propuesta de fortalecimiento de las habilidades y conocimientos de agentes educativos, cuidadoras y maestras de primera infancia en la zona de Bilbao.
Acompañamos a niñas de 6 a 12 años para que descubran y desarrollen todo su potencial. Les brindamos herramientas para reconocer sus derechos, fortalecer su educación, promover estilos de vida saludables y construir una identidad sólida con alta autoestima.
Durante la contra jornada* de los colegios brindamos atención integral para el fortalecimiento de las habilidades cognitivas (solución de problemas, pensamiento crítico, aprendizaje autónomo, desarrollo de conciencia social, la mejora del rendimiento académico de las participantes y la mejora en su dominio del Inglés.
* En el caso de nuestra sede en Piedecuesta en Santander, algunas niñas reciben acompañamiento de tiempo completo.
Verde Vida
En alianza con la Fundación Santa Fe de Bogotá y Novo Nordiks desarrollamos un proyecto para mejorar los hábitos de alimentación y la promoción del estilo de vida activo, mediante estrategias de cambio comportamental orientadas a prevenir enfermedades no transmisibles relacionadas con el sedentarismo y la mala alimentación.
A través de un enfoque integral, el programa se centra en tres pilares: la creación de un entorno sostenible, la implementación de una estrategia educativa y el empoderamiento comunitario, asegurando así un impacto duradero en la salud y bienestar de las participantes.
El proyecto incluyó la evaluación del estado físico y los hábitos alimenticios de las participantes, lo que permitió diseñar estrategias adaptadas a sus necesidades.
Además, se llevó a cabo la adecuación para la construcción y modernización de una huerta para el aprendizaje práctico sobre consumo consciente, optimización de recursos y reducción de desperdicios.
Un lugar para crear e imaginar
Un espacio donde desarrollamos actividades lúdicas y artísticas, además de eventos y encuentros para el fortalecimiento de habilidades creativas que ayudan a descubrir y a expresar sus emociones a través del arte.
Construyendo en Familia
Con la Fundación Bolívar Davivienda trabajamos en el desarrollo de capacidades de 109 familias en condición de vulnerabilidad del municipio de Piedecuesta, en Santander, y cuyos riesgos se incrementaron tras el impacto de la crisis sanitaria por COVID-19.
Promovimos la corresponsabilidad, el bienestar integral de cada integrante de las familias, en especial la de las niñas, niños y adolescentes por medio de acompañamiento enfocadas al auto reconocimiento de fortalezas, fortalecimiento de habilidades parentales, relacionales y de resiliencia. En este marco también adelantamos acompañamientos pedagógicos y la entrega de paquetes alimentarios.
Formación web
Con Inchape y con el propósito contribuir al desarrollo de condiciones y capacidades que permitan mejorar el entorno socio económico de las familias, adelantamos procesos de capacitación en computación y programación para personas en condiciones de vulnerabilidad social y económica.
Un porcentaje de los participantes se vincularon laboralmente en una empresa del sector de la tecnología.
She is Steam
Un proyecto co-financiado por la Embajada de EEUU en Colombia para generar interés y atracción en las niñas hacia las áreas STEAM y el idioma ingles. Llegamos a 100 niñas entre los 5 y 12 años; 100 docentes de colegios distritales en formación de nuevos enfoques y metodologías de enseñanza y 100 padres con el propósito de lograr entornos favorables e inspiradores para ellas.
La llave de mi futuro: Crack the code
Formamos a niñas y adolescentes entre los 5 y los 17 años de la localidad de Suba en programación través de herramientas basadas en el juego, con el propósito de incentivar la curiosidad y el pensamiento computacional.
Los aprendizajes incluyeron animación digital, arte digital, lenguaje de programación, inteligencia artificial, diseño de videojuegos, diseño web, así como también, principios básicos del lenguaje HTML y Python.
En cada una de las experiencias se trabajaban habilidades como: la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo en equipo, liderazgo, aprendizaje autónomo y la destreza lógico – matemático
Desarrollamos experiencias de aprendizaje cercamos a los niños, niñas y adolescentes, de forma práctica y lúdica, a la comprensión de la exploración minera y el uso de materiales como la plata en la cotidianidad. A través de metodologías activas para un desarrollo en corto tiempo, trabajamos temas como Introducción a la electricidad, Exploración de materiales conductores como el cobre y Arte y Naturaleza, mientras desarrollaban habilidades como la solución creativa de problemas.
Libero cobre y minerales Santa Ana
Mi Ruta es un programa integral diseñado para brindar a las adolescentes herramientas clave para construir su futuro a través del autoconocimiento, la educación y la inserción laboral. Basado en la metodología de Orientación Socio Ocupacional (OSO), el programa busca acompañar a las adolescentes en la toma de decisiones que definirán su vida personal y profesional.
Fases del Programa
1. Autoconocimiento: Reflexión sobre sus intereses, habilidades, valores y metas personales.
2. Mundo de la Formación: Exploración de opciones educativas, desde formación técnica hasta estudios universitarios, con orientación personalizada para elegir el camino que mejor se ajuste a sus metas y capacidades.
3. Mundo Laboral: Preparación para el ingreso al mercado laboral.
FUNDACIÓN GRUPO SOCIAL
En 2024, la Fundación Grupo Social y la Fundación Otero Liévano firmaron un convenio con el objeto de “aunar esfuerzos, establecer y regular las relaciones de cooperación interinstitucional para la realización de actividades de interés común para cada una de las partes, como proyectos sociales, proyectos de voluntariado, acciones de transferencia de conocimiento, entre otras, que promuevan la equidad de género y el cierre de brechas educativas.
Lab Camp OSO Mi Ruta
El Lab Camp OSO – Mi Ruta es un servicio dirigido a adolescentes entre los 13 y 17 años, que busca fortalecer sus habilidades socio-ocupacionales, socioemocionales y STEAM, a través de experiencias educativas basadas en la experimentación y el descubrimiento.
Este proyecto, que utiliza la metodología OSO, desarrollada por Fundación Corona y se adapta a los intereses y al contexto de los adolescentes, pretende estimular la curiosidad, la creatividad y la toma de decisiones informadas para su futuro académico y profesional.
Además, el programa permitió que los participantes conectaran sus talentos con posibles trayectorias profesionales, fortaleciendo su confianza y permitiéndoles tomar decisiones más alineadas con sus pasiones y valores.
El aspecto más destacado por los asistentes fue la metodología de aprendizaje y las actividades propuestas, lo que reafirma la efectividad del programa en la orientación vocacional y el desarrollo de habilidades esenciales para el siglo XXI.
Este proyecto busca fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes mediante el diseño e implementación de propuestas educativas innovadoras y alineadas con el horizonte institucional de cada institución educativa.
A través de estrategias metodológicas novedosas, formación docente y la promoción de una cultura de innovación, el programa busca transformar la enseñanza y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
También impactamos a estudiantes de distintos niveles, desde preescolar hasta grado 11, consolidando un entorno educativo más dinámico, innovador y alineado con las demandas del siglo XXI.
Enrútate: fortalecimiento curricular con enfoque STEAM:
Acompañamos a las adolescentes en la identificación de sus capacidades, habilidades, necesidades, expectativas y sueños.
Prestamos apoyo económico para estudios superiores y acompañamiento socioemocional a las participantes, a cambio de horas de trabajo en la Fundación o las organizaciones aliadas.
Compromiso Bogotá
Somos parte de esta iniciativa colectiva que reúne a empresarios, fundaciones, líderes sociales y universidades para impulsar la transformación social con un enfoque inicial en la localidad de Suba. Buscamos fortalecer el tejido social en la ciudad, promoviendo el liderazgo comunitario, la generación de ingresos, el bienestar emocional y la identidad cultural y deportiva.
Allí facilitamos la coordinación de actividades en nuestra sede de Suba y participamos en la construcción de un proyecto de empleabilidad para jóvenes de Suba.
Facilitamos a mujeres jóvenes entre 15 y 25 años, las oportunidades para que puedan avanzar en la consolidación de su proyecto de vida con propósito, bien sea a través de la educación formal o del aprendizaje de oficios.
Athena
Lab
Centro de Innovación Educativa
Es un ecosistema innovador, motivador y seguro.
Aquí niñas, adolescentes y jóvenes desarrollan competencias que demanda el siglo XXI con un enfoque STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas) en entornos prácticos, creativos y relevantes.
ATHENA LAB
En Athena Lab
Las participantes disfrutan de experiencias educativas transformadoras que potencian su pensamiento crítico, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades digitales.
Para conocer más, acceder a nuestros servicios o formular un proyecto juntos da clic aquí
En Athena Lab, sede de Suba, tenemos seis espacios de innovación:
Ciencias
aRTES
Lógica
tIC
Creación Maker
Audiovisuales
WOW
Sesiones únicas de 3 o 6 horas
A través de metodologías activas las participanetes apropian contenidos temáticos STEAM desde la experimentación práctica, segura, divertida y aplicada a la cotidianidad.
TRAINING CAMP
Programas de 12 sesiones, de 3 horas cada una
Las participantes hacen conceptualizaciones prácticas, a partir de contenidos y de sus habilidades para desarrollar soluciones a retos, problemas o desafíos cotidianos.
Experiencias en Athena Lab
LAB CAMP
Entrenamientos de 4 sesiones, de 3 horas cada una
Las participantes interactúan y se vincula con contenidos temático STEAM que transforman en ideas creativas, al tiepo que adquieren competencias para enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo.
Entrenamientos de 4 sesiones, de 3 horas cada una
Las participante exploran sus habilidades en las áreas STEAM y adquieren herramientas para construir su proyecto de vida a través de un enfoque de orientación socio ocupacional.
LAB CAMP OSO MI RUTA
Este servicio se presta a adolescentes entre los 13 y los 17 años de edad y utiliza como base la metodología OSO de Fundación Corona, adaptándola a los intereses y contextos de los participantes.
Desarrolla actividades con diferentes formatos y objetivos para motivar a las niñas en las áreas STEAM:
